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郑州金水区文化路第一小学翰林校区:校园“丰收节”实践中学知识

本文摘要:嘭的一声,郑州市金秀区文化路第一小学翰林校区隐隐的爆米花香气弥漫整个校园。当天在校园里,蔬菜水果和时装秀、花生、红薯、南瓜被赋予的收获,展现出了到贸易市场的繁华面貌。9月30日上午,该校第一届校园收获节月开幕,全校教师和家长花节学校第一届校园收获节。收获时装表演系的主角是收获、劳动、进入文化的部分翰林校园的师生们过着无聊的田园生活。 原来这所学校有一个天石院,占地约5亩。冬瓜、花生、红薯、南瓜种植在千石园里,收获丰硕。

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嘭的一声,郑州市金秀区文化路第一小学翰林校区隐隐的爆米花香气弥漫整个校园。当天在校园里,蔬菜水果和时装秀、花生、红薯、南瓜被赋予的收获,展现出了到贸易市场的繁华面貌。9月30日上午,该校第一届校园收获节月开幕,全校教师和家长花节学校第一届校园收获节。收获时装表演系的主角是收获、劳动、进入文化的部分翰林校园的师生们过着无聊的田园生活。

原来这所学校有一个天石院,占地约5亩。冬瓜、花生、红薯、南瓜种植在千石园里,收获丰硕。

在笑声中,孩子们和家长们穿着精心制作的收获服,展开了创新的时装秀。闪光的红辣椒头饰,飞起来的芹菜裙摆,手里精致的棉团收获节当然是收获不了的。孩子们以年级为单位依次游览天石园、绿色走廊,了解节气文化,严肃观察各种瓜果蔬菜。

他们如何愉快地收获红薯、突然摘花生、南瓜老师的棉花?挖出来的红薯能生孩子不吃吗?在天石院,孩子们在聊天关于瓜果蔬菜,旁边的专业农业老师不时为学生们展开介绍和范例。进入传统教室后,孩子们进入了最繁华的还款经贸庆典。

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孩子们在班主任的指导下,把收获的瓜果蔬菜带到半个展台展开了炮战,展台上有很多孩子们从家里带回来的水果杂粮画等。学校老师为所有孩子计划了翰林货币,他们可以用翰林货币和其他孩子交易想要的东西。据该校副校长冯淑英透露,陈锡元的故事本身就是学校的校本课程,学生们在这里体验自学、体验、实践中、研究、创意、种植、劳动、进口、收获的幸福。

冯淑英回应首次校园收获节活动的举办,给孩子们留下了深刻的印象,认为在劳动带来的成就感、幸福感和创造性实践中体验自习活动可以带来巨大的收入和幸福。这也是学校的执着。

让每个孩子都能找到快乐的感觉。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学校名言) (威廉莎士比亚、哈姆雷特、学校名言)这位学校校长胡明勋在千锡元的故事实践中经历了体验过程后,积极展开,期待孩子们能够体验到收获和顺利的幸福。看到学生们的劳动如此充满庭院收获的景象,我发现我为孩子们感到高兴和骄傲。(一点也不夸张)。


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